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しげ特日記のカテゴリー
文部科学省医療的ケア実施体制構築事業
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幼稚部 小学部

1 指導目標

(1) 幼稚部

  
  • 保護者や関係機関との連携を図り、健康状態を把握し、生活リズムの形成に努める。
  
  • 一人一人の興味・関心を探り、楽しく遊べる環境作りに努める。
  
  • 教師や友達とのやり取りを深め、情緒の安定を図り、人と関わろうとする気持ちを育てる。

(2) 小学部

  
  • 生活リズムの形成・維持に努め、基本的な生活習慣を身に付ける。
  
  • 自ら周囲に関わろうとする意欲や力を育てるとともに、学習の基礎的・基本的内容の定着に努める。
  
  • 実態に応じたコミュニケーション活動を促し、自己表現力を養う。

  

2 幼児・児童の状況

  
 幼稚部は、4歳児1名の1学級、5歳児1名の1学級で、通学生1名、センター生1名です。
 小学部は、5月1日現在1年生12名、2年生7名、3年生10名、4年生10名、5年生11名、6年生9名、合計59名です。通学生46名、寄宿舎生1名、センター生12名の内訳になっています。学習集団は発達段階に応じて、月組と花グループを構成しています。

月       組 (小学校に準ずる教育課程で学習します) 4名
花 A グループ (知的障がい者を教育する特別支援学校の教育課程に代替した教育課程で学習します) 12名
花B・C・D・Eグループ (自立活動を主とした教育課程で学習します) 43名
 
         

3 学習風景


幼稚部「保育」 小学部「遊び活動の指導」 小学部(給食)

小学部「総合」

小学部「自立活動」

小学部「図画工作」

小学部「音楽」

小学部「からだ」
 部で行う行事として、地域交流、小学部集会、校外学習、修学旅行、学習発表会、卒業生を送る会などを計画しております。

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