ストリングス(美術)
高等部2年4組の美術では、ストリングス技法を用いた表現活動を行いました。
絵の具を付けたタコ糸を紙に載せ、透明の板で挟んで糸を引き抜きます。
糸を引き抜く方向や力加減によって、一人ひとり異なる模様が生まれ、思いがけない形や線の広がりが現れました。
生徒たちは、変化する模様をじっと見つめたり、完成した作品を何度も眺めたりしていました。
高等部2年4組の美術では、ストリングス技法を用いた表現活動を行いました。
絵の具を付けたタコ糸を紙に載せ、透明の板で挟んで糸を引き抜きます。
糸を引き抜く方向や力加減によって、一人ひとり異なる模様が生まれ、思いがけない形や線の広がりが現れました。
生徒たちは、変化する模様をじっと見つめたり、完成した作品を何度も眺めたりしていました。